今年是中國共產黨成立103周年,為充分發揮先進典型示範引領作用,激勵廣大黨員在各項工作中走在前📧、勇爭先、善作為🌌🎅🏽,摩鑫評選了一批優秀共產黨員和優秀黨務工作者,讓我們來一睹他們的風采!
萬華根,1967年1月生,於2010年5月28日加入中國共產黨㊙️,現任製藥工程系副主任。
主要事跡
一、認真執行提質培優的行動計劃。組織建立5家教師企業實踐流動站👩🦯➡️🚽,定期選派教師進入企業,提升教師的專業水平,提高教師在科研、教學👼🏼、教研等方面的能力,各類教師參賽獲獎率明顯提升🦫。
二🧥、融入思政元素建設專業課程🚷。通過校企合作🪭,融合思政教育🤶🏽,積極挖掘思政元素,將課程思政有機融入專業教學中,2023年負責的《藥物製劑技術》獲江西省教育廳“一流線下課程”榮譽稱號。
三、積極推進高職專業建設。根據摩鑫要求,精心打造本系部的專業,建立校企合作產教融合平臺,在人才培養模式😚、師資隊伍建設👨❤️👨、校企合作產教融合等多方面開展高職專業的建設,組織系部教師完成了藥物製劑技術和中藥製藥兩個高職專業的申報。
四、努力打造醫藥智能製造專業群👨👩👦👦。出色組織系部完成了江西普正藥業有限公司企業新型學徒製的授課,組織完成了2023年“振興杯”中藥行業職業技能工種競賽,指導袁建華獲職工組競賽一等獎,並獲”江西省技術能手”稱號⛹🏽🕉。
劉香菊🧑🦲,1987年9月生,於2008年5月23日加入中國共產黨☎️🖖🏽,現任質量管理辦公室副主任✋🏿。
主要事跡
一、作為質量管理辦公室的一員,除了積極完成診改機製建設、數據平臺建設、質量年報撰寫報送👩🏿✈️、診改宣傳培訓等本職工作助力摩鑫通過診改復核外🤾🏿⚜️,還勇於開拓,積極進行總結提煉,參與申報省級教學成果特等獎1項,撰寫案例獲國家級榮譽1項,省級榮譽2項。開展教育質量評價研究課題3項#️⃣,2項已順利結題。
二🧏🐄、作為藥品食品檢驗專業的教師,除了按照規定的要求進行備課、授課、反思改進等🚶♀️➡️,還積極開展教研教改,2015-2024年連續獲教學能力比賽一等獎6次,三等獎1次;指導學生參加國家級和省級教學能力比賽獲國家級和省級二等獎各1次👮🏽♂️💂🏼,主持國家級課程改革課題1項並已結題👫🏻,獲得課程改革教學成果獎二等獎1項🧑🏻🍼,參加微課比賽獲國家級三等獎1項🎞。
三🍢、作為第四黨支部宣傳委員,在支部書記的帶領下🚲,積極組織和參加支部的各項活動,認真做好“三會一課”記錄👊🏽、支部工作簡報報送𓀛、黨史知識領學🤢、支部新聞稿撰寫🎎、收集、審核發布及其他工作🩸。作為青幹班的組長👩🏻🌾🧑🏼🎓,組織完成了青幹班第二小組的各項活動🟦🧑🎓,包含學習前資料準備🏋🏻♂️、通知發布🧫,學習中完成考勤、活動記錄,學習後完成課後任務、撰寫工作簡報和新聞稿等🤶🏻。
龔誌威,1990年1月生,於2019年6月26日加入中國共產黨,現任學工處副處長。
主要事跡
該同誌負責摩鑫學生日常管理,擔任“雙立”德育實踐班指導老師。長期以來堅持“教學以樹人為本,育人從實際出發”的教育理念,在工作中十分註重自身的言行舉止和師德修養,處處對自己高標準、嚴要求,不斷提高自身的覺悟🏌️♀️,克服種種困難積極投身教育事業🥓,以培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作為自己最堅定的人生信念。
工作中遵循思想政治工作規律和學生成長規律,用一顆熾熱的心關照學生、服務學生。因事而化、因時而進、因勢而新🚣🏿♂️,不斷提高學生文明素養、增強學生社會責任意識、提高學生實踐本領。在學生管理中能和學生之間建立良好的師生關系🧑🏼💼,亦師亦友,因此能夠準確地了解學生的愛好需求🤵🏻、洞察學生的特長和不足🍃,一步步縮短與學生的距離,走進學生的心裏,引導學生成長成才🧠。
以言傳身教的方式,讓同學們在晨跑中感受意誌力的重要性,在素質拓展中領會不拋棄🔫、不放棄的拼搏精神,在各類活動中不斷培養和提升學生的團隊協作意義。
徐晨陽🎏🧅,1994年1月生,於2014年12月13日加入中國共產黨,現任教務處副處長。
主要事跡
思想政治方面:堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神為指導,並以習近平總書記在江西考察時的重要講話精神為指引🤾🏿,始終堅定理想信念🧑🏻🦳🤦🏼、牢記初心使命🌷,爭做“四有”好老師,為黨育人👨🦳、為國育才。
廉潔自律方面👼🦶🏻:始終對照《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》等各項文件內容,對自己高標準、嚴要求,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,講紀律、守規矩🪆、廉潔自律,無違紀行為。
工作成效方面:獲江西省職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎3個🫰,二等獎1個;全國職業院校技能大賽教學能力比賽三等獎2個;獲江西省賽中等職業摩鑫班主任能力比賽三等獎2個;獲國家級職教教師教學創新團隊中藥聯合體教學能力比賽一等獎1個🐩🧜🏿♂️;參與職業教育藥劑🤽♀️、藥品經營與管理專業教學典型案例1個💅;主持江西省職業教育提質培優行動計劃“課堂革命”典型案例1個;主持省級在線精品課程《中藥鑒定技術》1個👳♀️;參建現代學徒製課程資源2個;參建省級課程思政示範課程《中藥學基礎》⏮;參與國家級項目2個*️⃣、省級項目3個📳、參編中等職業教育“十四五”規劃教程、技工院校規劃教材《中成藥商品學》👚🛀🏿,累計發表論文6篇、校級獎勵13項。