2017年1月9日上午9點檢驗系一體化試點工作總結會在實驗樓404舉行，檢驗系全體成員出席會議，檢驗系陳靜主任主持。會議主要內容是對這一學期《微生物培養與檢查一體化》和《微生物發酵一體化》兩門課程一體化教改實施情況進行總結。
        首先肖海群老師和唐超老師就這一學期兩門課程一體化教改實施中存在的問題進行總結：教學效果上，實訓課上的教學效果比理論課好🧑‍🦽‍➡️，理論課和實訓課課時分配上，應減少理論課時，增加實訓課時將《微生物培養與檢查一體化》“4+4”（4課時理論課+實訓課4課時）調整為“2+4”🤙🏿，《微生物發酵一體化》“4+4”調整為“2+8”。
        林校就《微生物培養與檢查一體化》實施中存在的問題進行總結教師分配上，由“1+2”（1個理論老師+2兩實訓老師）調整為“1+1”理論和實訓課都由一個老師上。從而避免理論課和實訓課進度的不一致及無菌實訓室不夠用的問題🚵🏽🎣。《微生物發酵一體化》應增加發酵參數控製及發酵產品預處理模塊。實訓設備不夠用，需增加實訓設備（浮遊菌集菌器💂🏽、塵埃粒子計數器等）。
        最後陳靜主任發言，將上述問題進行解決，這兩門一體化課程繼續進行，同時新增一門《分析化學》課程一體化的實施〽️。並對實訓室402發酵罐進行安裝調試投入《微生物發酵一體化》課改使用。